1. (2019八上·兴化月考) 在学习声现象一节时，小明和小华一起做了下面的实验：

1. （1） 如图所示，在鼓面上撒一些纸屑，他用木槌敲击鼓面的时候，既能听到鼓声，又能观察到纸屑跳动．通过实验现象得出结论：．纸屑在实验中所起的作用是，
3. （2） 如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同．比较角度的大是为了探究和的关系。
5. （3） 如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，声音会逐渐地，说明。实际实验时，始终能听到声音，原因是。