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  • 1. (2019九上·红安月考) 阅读下面两首词,然后回答小题。

    【甲】水调歌头·中秋

    (北宋)米芾

        砧声送风急,蟋蟀思高秋。我来对景,不学宋玉解悲愁。收拾凄凉兴况,分付尊中醽醁 , 倍觉不胜幽。自有多情处,明月挂南楼。

        怅襟怀,横玉笛,韵悠悠。清时良夜,借我此地倒金瓯。可爱一天风物,遍倚栏干十二,宇宙若萍浮。醉困不知醒,欹枕卧江流。

    【乙】水调歌头

    (北宋)苏轼

        丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

        明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

        转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

    【注释】①米芾(fú):北宋书法家、画家、书画理论家。②醽醁(líng  lù):古代的一种美酒。

    1. (1) 下列对诗歌的赏析,不正确的一项是(    )
      A . 【甲】词开篇先写秋之声的听觉感受,表达对晚来秋意的感受,以“不学宋玉解悲愁”表现出词人旷逸豪宕的襟怀。 B . 与【甲】词不同,【乙】词开篇先写望月的视觉感受,因之而“把酒问青天”,显示了词人豪放的性格和不凡的气魄。 C . 【甲】词词人“醉困不知醒,欹枕卧江流”体现的是词人开怀痛饮的忘我境界和超尘脱俗的襟抱。 D . 【乙】词词人“把酒”而“大醉”,既有因中秋月夜美景的陶醉,更有怀念手足的真情。
    2. (2) 请结合词句,赏析【甲】词中“怅”的表达效果。
    3. (3) 阅读两首词,梳理两词作者是如何度中秋的。

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