1. 课内阅读。

夏天里的成长（节选）

    生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。

1. （1） 用简洁的语句概括选文的主要内容。
3. （2） 哪些原因可以促使夏天生物“飞快地长”？在下面选择相关的原因（    ）。

   A . 雨水充沛 B . 气温适宜 C . 施肥适当 D . 阳光充足
5. （3） 对选文画横线句子理解不正确的一项是（   ）。

   A . 作者用“三天时间即开花结果”来体现生物成长快速。 B . 夏天虽然生物成长速度快，但“三天时间即开花结果”显然不符合事实。 C . 句中的“昨天、今天、明天”指具体时间，形象地表现了生物成长的快速。
7. （4） 请在选文最后再续写一句话，表现生物成长的快速。