1. 课内阅读。

   秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。（   ）别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰（duò  dòu）。上了点儿年岁的人，（   ）怎样急着赶路，（   ）发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。

   家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。（   ）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（   ）会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chuò   cuò）绰，给人画一般的美感。

1. （1） 给文中下划线的字选择正确的读音。
3. （2） 在（   ）中填上合适的关联词语。
5. （3） 读了第2自然段，我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人的美，我是从这个词知道的；再写的美，我是从这个词知道的；最后写的美，我是从、、这几个词知道的。
7. （4） 写出文章中的俗语，自己再写一句生活中常用的俗语。