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  • 1. 读统计图,回答问题。

    1. (1) 从统计图中我们可以看出,哪个班捐的书最多?哪个班捐的书最少?
    2. (2) 平均每个班捐多少本书?
    3. (3) 你还能提出什么数学问题并解答吗?

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