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  • 1. (2019七上·惠来月考) 阅读《春》中的两段文字,回答问题。

        小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

        桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的象火,粉的象霞,白的象雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

    1. (1)     第一段画线句写了什么内容?请用一句话概括,并说明这样写的好处。
    2. (2) 想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?

      春风又绿江南岸(王安石《船泊瓜州》)

      浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)

      草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

      风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)

    3. (3) “成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?
    4. (4) “桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”这句使用了什么修辞手法?有什么表达效果?
    5. (5) 从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。

      描写质地的:

      描写色泽的:

      描写生长旺盛的:

    6. (6) 第二段有一处是作者展开的想象。请摘抄下来,并说明这样写有什么好处?

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