1. (2019九上·吴兴期中) 名著阅读

1. （1） 以下是某班的名著阅读任务单，请你完成相关任务。任务涉及《水浒传》或《艾青诗选》的相关内容，请选一部回答相关问题。

   阅读名著	阅读策略	内容呈现	问题与理解
   《水浒传》	关注章回目录	第十二回梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀 第十三回急先锋东郭争功 青面兽北京斗武 第十六回杨志押送金银担 吴用智取生辰纲	问题：把有关杨志的章回放在一起阅读有何意义? 我的理解：
   《艾青诗选》	关注诗歌意象	《黎明的通知》、《向太阳》、《火把》、《太阳》、《复活的土地》	问题：探讨艾青诗歌中的意象，对理解艾青的诗歌有何意义？我的理解：

3. （2） 开展专题探究，分析作品的艺术特点。请你选一项完成任务

   任务一：《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在塑造那些粗豪、侠义的人物时，非常注意表现他们之间的共性和个性。请从下列选项中选择其中一组，结合相关情节分析他们之间的共性和个性。

   A．林冲和武松

   B．鲁智深和李逵

   任务二：擅长绘画的艾青，在他的诗歌创作中明显地表现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。请结合下面的诗歌节选，具体分析艾青诗歌的这一特点。

   下雪的早晨（节选）

   看着雪花在飘飞，/我想得很远，很远，/想起夏天的树林，/到处都是露水，/太阳刚刚上升，/一个小孩，赤着脚，/从晨光里走来，/他的脸像一朵鲜花……