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  • 1. 按要求完成句子练习。

    1. (1) 为什么伯父得到那么多人的爱戴?(用“爱戴”写句子)
    2. (2) 他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。

      这是描写的句子,仿写:妈妈的面容

    3. (3) 从此,我读什么书都不再马马虎虎了。(不改变句意,改写成肯定句)
    4. (4) 碰壁   我说   您怎么会碰壁呢   是不是走路不小心 (给句子加上标点,并仿写说话人在中间的句子)

      给句子加上标点:;并仿写说话人在中间的句子:;“我”说的“碰壁”和伯父所说的“碰壁”区别在于

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