1. 语言运用。

一个老妇人、一个商人、一个画家、一个囚犯、一个母亲在一起讨论什么是世界上最美好的东西。根据提示，把母亲的话补充出来。

老妇人说：“年轻是世界上最美好的东西。”商人说：“利润是世界上最美好的东西。”画家说：“色彩是世界上最美好的东西。”囚犯说：“自由是世界上最美好的东西。”母亲说：“。”