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  • 1. 阅读下面的文章,完成后面的练习。

        一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。

        皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。

        兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

    1. (1) 结合本文,下面对贝多芬《月光曲》的理解不正确的一项(    )。
      A . 盲姑娘虽然看不见这样的景象,但她懂音乐,能感受到贝多芬弹奏的内容。 B . 皮鞋匠听着贝多芬的琴声,联想到海上的明月升起的奇丽画面,是虚写。 C . 盲姑娘被贝多芬的琴声所陶醉,看到了月光照耀下的大海,这是实写。 D . 贝多芬技艺高超,有卓越的才华。
    2. (2) 对选文所表达的思想感情理解错误的一项是(    )
      A . 皮鞋匠对音乐的热爱。 B . 盲姑娘对音乐的热情。 C . 兄妹之间的手足亲情。 D . 音乐家博大高尚的情怀。
    3. (3) 下列对盲姑娘仿佛也“看到看到了她从来没有看到过的景象”理解错误的一项是(   )。
      A . 盲姑娘是看不见,但是她懂音乐,能理解,感受贝多芬弹奏的内容。 B . 再一次听入了神,所以也衬托贝多芬创作的成功。 C . 因为盲姑娘是不可能看见这些景象的,她只能凭想象去感受。 D . 盲姑娘真的在贝多芬音乐的感召下看到了东西。
    4. (4) “等他们醒过神来,贝多芬早已离开了茅屋”下列对这句话中“醒过神来”的理解准确地一项是(   )。
      A . 贝多芬的琴声具有魔力,唤醒了昏迷的兄妹俩,突出了贝多芬高超的演奏技巧。 B . 兄妹俩最后终于知道了这个人就是贝多芬,所以说他们醒过神来了。 C . 兄妹俩多年来的贫困导致营养缺乏昏倒了,贝多芬就救起了他们。 D . 指回到现实中来,贝多芬弹奏的《月光曲》让兄妹俩陶醉了。

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