• 1. 同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快。老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题。下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是(           )

  
  

  A . “热水在室温低时比室温高时冷却得快吗?” B . “热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系?” C . “为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢?” D . “为什么热水的质量越大冷却得越慢?”