1. (2019七上·丰城期末) 今年“国庆节”，小明同学外出旅游，登山到甲处，通过GPS定位确定了自己的经纬度位置（如图）.据图完成下列问题.

 

1. （1） 甲地的经纬度是，
3. （2） 运用所学地理知识小明（能、不能）用此图量算出甲乙两地的实地距离，理由是.
5. （3） “国庆节”这天，测得乙地的气温为20℃，那么山顶的气温是℃.
7. （4） 甲地到乙地与甲地到山顶比较，甲地到乙地的坡度（陡、缓）.
9. （5） A、B两条线，表示山脊的是线。
11. （6） 本图的等高距是。