1. (2019九上·吴兴期中) 某校同学围绕“富强与创新”主题开展研究性学习活动，请你一起参与。

第一小组通过网络收集到以下信息

1978年和2018年湖州部分经济数据

年份	生产总值（亿元）	城镇居民人均可支配收入（元）	农村居民人均可支配收入（元）
1978年	8.9	370	221
2018年	2719	54393	31767

第二小组通过网络收集到以下信息：

湖州市政府高举改革大旗，鼓励、支持和引导企业开发具有自主知识产权的关键技术和新产品；帮助企业挖掘传统制造工艺的创新点；严格执行知识产权法规，培育高价值核心专利；召开博士大会，招才引智，加快实现从“制造”向“创造”转变

第三小组采访收集到的资料：

1. （1） 联系第一小组的信息，谈谈你对“改革只要进行时，没有完成时”的理解。
3. （2） 联系第二小组的信息，谈谈湖州市政府的做法对建设创新型国家有哪些借鉴意义。
5. （3） 依据第三小组的信息，谈谈政府的行为如何体现其发展思想?