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  • 1. 课外阅读。

    多变的狐狸

        很久以前,“森林学校”里有两个学生:野兔和狐狸。
        野兔学习很认真,他总是准确地回答老师提出的问题,狐狸的学习稍差些。所以,它一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。

        过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降了,到了狐狸后面。病好后,他就上书包去上学。路上,他遇到了狐狸。

        “狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见,仍旧向前走。

        怎么了  狐狸  你不认识我了吗  野兔跟上去问  接着说  我是你的同学野兔呀

        “谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学。哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。

        野兔感到很委屈,他一声不响地来到学校,开始努力学习起来。又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后,野兔又遇到了狐狸。

        “啊,野兔,你好呀,我是你的好同学狐狸”,狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。

        但是,野兔走开了,他不愿再和多变的狐狸交朋友了。

    1. (1) 给文中下划线的字选择读音。

      “落”字应选择读音 ①luò   ②là   ③lào   ④luō

      “背”字应选择读音 ①bèi ②bēi

    2. (2) 给空白处的段落加标点。
    3. (3) 用“‖”线把短文分成四段,并写出三、四段的段意。

      第三段:

      第四段:

    4. (4) 文中狐狸是“多变的”,但是引起它多变的原因是什么?

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