1. 读片段，完成后面的练习。

    我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。

1. （1） 这段文字写的是。
3. （2） 用“‖”将这段话分为三层，并给各层添加小标题。

   第一层：

   第二层：

   第三层：

5. （3） 用写出作者联想的句子。
7. （4） 根据理解完成填空。

   A．从文中的“”和“”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。

   B．“飞跑”一词，让我们从中感受到“我”得知闰土到来后的的心情。

   C．对闰土外貌的描写，抓住了、、三个特征。

9. （5） 根据这段文字，说说闰土是一个怎样的人。