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  • 1. 阅读下列材料,回答问题。

    材料1:“历史是生活的教师。”

    ——贝奈戴托·克罗齐《历史学的理论和实践》

    材料2:“对于未来社会的待望逼迫着我们不能不生出清算过往社会的要求。古人说:‘前事不忘,后事之师。’认清楚过往社会的来程也正好决定我们未来的去向。”

    ——《郭沫若全集》历史编第1卷

    1. (1) 两则材料强调的同一个道理是什么?
    2. (2) 结合材料和所学知识分析历史学的社会功能有哪些?

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