1. 阅读理解。

    新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”

    “         而读书。”

    “         而读书。”

    “         而读书。”有人干脆这样回答。

    有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:

    “         !”

    魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”

1. （1） 按照课文内容填空。
3. （2） 理解下列词语。

   若有所思:

   坚定:

5. （3） 由周恩来的回答可见他是怎样的一个人?
7. （4） 《为中华之崛起而读书》这篇课文写的是周恩来时代的一件事,他深刻体会到“”的含义,他意识到必须的重要意义。
9. （5） 在“有志者当效此生”这句话中,“有志者”的意思是,“效”是的意思,“此生”指的是,这句话的意思是。