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  • 1. (2019八上·九龙坡期中) 在“测量运动平均速度”的实验中,铁路中学物理小组采用了一带有刻度尺的长木板,搭建实验装置如图。

    1. (1) 该实验的原理是
    2. (2) 为了计时更准确,应该调节斜面的坡度较(选填“大”“小”);
    3. (3) 图中AC段的路程SAC=cm:若测得时间tAB=2.5s,tAC=4.5s,则BC段的平均速度vBC=m/s;
    4. (4) 小组成员小淋计算小车从A至C这个过程的平均速度,采用了下列两种方法计算:

      方法1: 方法2:

      以上两种方法正确的是〔选填“方法I或“方法2”);

    5. (5) 在测量小车运动时间时,如果小车过了A点才开始计时,则会使得AC段的平均速度偏(选填“大”“小”);
    6. (6) 小组的成员分别画出小车从A到C的s-t图象的大致情况,其中与事实相符的是( )

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