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  • 1. (2019高一上·铜陵期中) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:18世纪法国的启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,这场持续了几乎整整一个世纪的运动涌现出了一大批启蒙思想家,即曾被恩格斯所称赞的“为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物”;创造了法国历史上一个灿烂夺目的时代,因而人们一般把18世纪称作法国的“启蒙世纪”或“哲学家的世纪”。

    ——黄淳《十八世纪法国启蒙运动的兴起及其特点》

    材料二:启蒙运动中始终有两种声音,一种是以伏尔泰为代表,1756年他在《风俗论》这部著作里第一次把中国文明纳入世界文化史当中。借助中国,借助孔子,启蒙思想家推动了18世纪法国的“中国热”。另一种声音以孔多塞为代表,1793年他在《人类精神进步史表纲要》中认为,中国成为与进步对峙的“停滞的帝国”,对中国也从赞扬变为批判。

    ——吴于廑主编《世界历史》

    1. (1) 据材料一并结合所学知识,指出“哲学家的世纪”中哲学家提出了哪些思想主张。
    2. (2) 据材料二并结合所学知识,指出法国学者对中国的两种不同态度。孔多塞认为中国是“停滞的帝国”的理由是什么。

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