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初中物理
/
1.
(2019九上·九台期末)
在“探究电流与电阻的关系”实验中,现有器材如下:电源(电压恒定但未知),四个定值电阻R
1
(5Ω)、R
2
(10Ω)、R
3
(15Ω)、R
4
(20Ω),标有“×Ω1A”的滑动变阻器(阻值模糊不清),电压表(可用量程:0~3V、0~15V),电流表(可用量程:0~0.6A),导线、开关)。
(1) 正确连接如图甲所示的电路,把电阻R
1
接入图甲中的A、B两点之间,将滑动变阻器的滑片移到最
(选填“左”或“右”)端,闭合开关,移到滑片,使电压表的示数为2V时,记下电流表的示数。
(2) 用R
2
替换R
1
, 直接闭合开关,电压表示数
(选填“>”、“=”或“<”)2V,需要向
(选填“左”或“右”)移到滑片,才能使电压表示数回到2V。
(3) 重复(1)的实验步骤,分别再用电阻R
3
、R
4
依次替换R
2
, 根据实验所得的数据绘制出I﹣R图象,如图乙所示。由图象可得出的结论是:在导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成
。
(4) 用电阻R
4
进行实验时,刚一闭合开关,发现电压表示数恰好为2V,为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全,应控制A、B两点之间的电压在
范围内。
(5) 在使用电阻R
1
和R
4
进行实验过程中,读取数据时,电路消耗的总功率之比为
。
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