1. (2019八上·三台期中) 某生物兴趣小组的同学，为了探究环境因素对霉菌生长繁殖的影响，设计了以下探究实验，坚持每天定时观察并作好记录。请认真阅读同学们记录的内容，回答以下问题：

实验 编号	实验材料	培养 条件	第一天	第二天	第三天	第四天	第五天
1	将1个橘子皮平分成2份分别装入塑料袋，用线绳扎紧口袋	室温 （25℃）	没有 霉菌	少许 霉菌	很多 霉菌	非常多 霉菌	长满了 霉菌
2		冰箱 （2℃）	没有 霉菌	没有 霉菌	没有 霉菌	没有 霉菌	没有 霉菌

1. （1） 生物兴趣小组的同学们提出的探究问题是:。
3. （2） 该实验设置的自变量是；实验2中的橘皮没有长霉菌的原因是。
5. （3） 上述霉菌用繁殖后代，青霉的菌体由多个细胞连接起来的构成的。
7. （4） 根据同学们的实验结果，请指出既能延长蔬菜的保存时间，又能保持其新鲜度的最佳方法是。