1.

阅读图文材料，回答下列问题：
材料一：在一节地理课上，老师首先展示了一张图（如图1），并说明这是本课学习的主要内容。

材料二：随后，老师又展出了一张图（如图2）．

1. （1） 这节课学习的主要内容是（     ）。

   A . 中国的民族分布 B . 中国的地势 C . 中国的温度带 D . 中国的土地资源分布
3. （2） 小明同学通过对两幅图在自主探究，发现这一分布特点产生了两个地理意义：一是有利于  深入我国内地，形成降水；二是造成我国许多大河的流向是  。

5. （3） 请你在图中用“☆”符号标注三峡和小浪底水利枢纽工程的位置。
7. （4） 通过标注，你会发现这两个水利工程位置的共同特点：都位于某一地理分界线附近，这里  大，水能丰富．