1. (2019九上·新昌期中) 历史长河中有许多“那一天”令人铭记，催人奋进。阅读材料，回答问题。

材料一：现在日本在万国和会上要求并吞青岛，管理山东一切权利，就要成功了！……我们学界今天排队游行，……务望全国工商界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！

——《北京学界全体宣言》

材料二：巍峨的遵义城，屹立在乌江边，云霄雾散霞光闪，捧出红日照山川，……伟大的领袖，英明的舵手，拨正船头，升起风帆，引导我们胜利向前，向前。

材料三：“我们的抗战，今天是胜利了……我们对于显现在我们面前的世界和平，要感谢我们全国抗战以来忠勇牺牲的军民先烈 ， 要感谢我们为正义和平而共同作战的盟友……”

——蒋介石《抗战胜利告全国军民及全世界人士书》

1. （1） 那一天，火炬高擎。联系材料，指出那一天学生游行的历史背景及目的。
3. （2） 那一天，拨正船头。根据材料二，运用相关史实，说明“拨正船头”的具体内涵。
5. （3） 那一天，普天同庆。请你列举相关史实各一例，为材料三中画线部分作出注释。