1. (2019九上·新昌期中) 阅读材料，回答问题。

材料一：教育部发文要求在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念。

链接：苏联检察官克伦斯基在远东军事法庭曾说：“如果我们可以指出一定的日期作为第二次世界大战的这段血腥时期的开端的话，1931年9月18日恐怕是最有根据的。”

材料二：日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。

——金冲及《二十世纪中国史纲》

材料三：

1. （1） 联系链接，结合史实说明将“八年抗战”改为“十四年抗战”的理由。
3. （2） 根据材料二，结合所学知识，简述中华民族“民族凝聚力”在政治、军事上的表现。
5. （3） 请结合历史材料三材料卡内容，评价中国战场对世界反法西斯战争做出的贡献。