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  • 1. 根据要求完成下列句子练习。

    1. (1) 读下面的句子,说一说句子的特点,并用下划线的词语写句子。

      母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

    2. (2) 难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
    3. (3) 当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)
    4. (4) 爱是什么?爱是父亲摇动的小舟,也是母亲掏出的那一卷揉得皱皱的毛票;爱是父亲的严格要求,也是母亲的鼓励支持;爱是。(观察句型,补充完整)

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