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小学语文
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1. 根据要求完成下列句子练习。
(1) 读下面的句子,说一说句子的特点,并用下划线的词语写句子。
母亲说完,
立刻
又坐了下去,
立刻
又弯曲了背,
立刻
又将头俯在缝纫机板上了,
立刻
又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
(2) 难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
(3) 当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)
(4) 爱是什么?爱是父亲摇动的小舟,也是母亲掏出的那一卷揉得皱皱的毛票;爱是父亲的严格要求,也是母亲的鼓励支持;爱是
。(观察句型,补充完整)
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人教统编版五年级上册语文第六单元测试卷(B)