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小学语文
/
1.
(2019五上·本溪期中)
句型演练
(1) 白鹭是一首精巧的诗,又是
。(补充比喻句)
(2) 死亡在洪水的狞笑中逼近。(缩句)
(3) 白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)
(4) 游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。(用句子中的说明方法写一个句子)。
(5) 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事,既可以积累知识, 又能提升素养;阅读民间故事,
既
可以丰富情感,
又
能够陶冶情操。
阅读民间故事,既
,又
。(依照划线部分,把句子补充完整)
(6) 王母娘娘
尤其
恨织女,
竟
敢留在人间不回来。(用划线的词语写一句话)
(7) 请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。
贬义:
褒义:
(8) 它
一会儿
落在柜顶上,
一会儿
神气十足地站在书架上,
一会儿
把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子)
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