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  • 1. 阅读课内文段,完成练习。

        秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。_______别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒(duò  dòu)。上了点儿年岁的人,_______怎样急着赶路,_______发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。

        家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。_______前面的人突然停住,后边的人没处落脚,_______会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò  cuò)绰,给人画一般的美感。

    1. (1) 给文中下划线的字选择正确的读音。
    2. (2) 在横线上填上合适的关联词语。
    3. (3) 读了第2自然段,我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人的美,我是从这个词知道的;再写的美,我是从这个词知道的;最后写的美,我是从这几个词知道的。
    4. (4) 写出文章中的俗语,自己再写一句生活中常用的俗语。

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