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  • 1. (2019九上·思明期中) 初三某化学兴趣小组同学依据教材实验对化学反应前后质量变化进行了探究.

    (查阅资料)碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体.

    (实验装置设计)甲、乙、丙小组同学分别设计如图装置:

    1. (1) (讨论与探究)

      甲小组实验中,化学反应的方程式是:,该实验可观察到现象是如果玻璃管上端没有系小气球,将可能出现的后果是

    2. (2) 请根据乙组和丙组设计的““质量守恒定律””的实验装置进行探究,并按要求完成乙组和丙组。乙组实验可观察到天平的指针向(填“左”或“右”)偏 ;请你解释产生该现象的原因是。丙组过氧化氢溶液分解反应前后各物质质量总和的测定,得出参加化学反应的各物质的质量总和(填“大于”、“等于”或“小于”)反应后生成的各物质的质量总和。
    3. (3) (实验分析)请从原子的角度解释化学反应前后质量守恒的原因
    4. (4) (反思与交流)通过对以甲、乙、丙小组实验的探究,你得到的启示是

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