当前位置: 初中化学 / 综合题
  • 1. (2019九上·宝应期中) 金属是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类材料。

    1. (1) 图甲是金属的一个应用实例,利用了金属的性。
    2. (2) 图乙是黄铜和纯铜片两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕。该实验说明说明黄铜的硬度(填“>”或“<”)纯铜的硬度。
    3. (3) 铝是一种活泼金属但常温下铝却有较强的抗腐蚀性,其原因是(用化学方程式表示)。
    4. (4) 某兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究,请你参与他们的活动。

      [实验操作]小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。 同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。

      [提出猜想]Ⅰ:产物是MgO和C;

      Ⅱ:产物是MgC2和C;

      Ⅲ:产物是MgO、MgC2和C.

      某同学提出猜想Ⅱ一定是错误的,其依据是.

      [查阅资料]MgO+H2O Mg(OH)2;Mg+2H2O Mg(OH)2+H2↑;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。C2H2为可燃性气体。

      [实验分析]为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:

      ①取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想错误.

      ②请根据正确的猜想写出Mg与CO2反应的化学方程式

      [实验反思]通过本实验,金属镁着火时,可以采用灭火方法是:。 (填字母)

      A.用水浇灭     

      B.用CO2灭火      

      C.用沙子灭火

    5. (5) 某同学为验证锌的化学性质比铁活泼,设计了两个实验(如下图)所示:

      ①实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断,有同学认为不够合理,理由是.

      ②实验二中,针筒ⅠⅡ内各有15mLL盐酸(足量且溶质质量分数相同),容器Ⅰ内有mg锌片、容器Ⅱ内有mg铁片(二者表面积相同),同时将针简内全部盐酸迅速注入容器中,红墨水的位置变化情况是:开始(填“左高右低”、“ 左右相平”或“左低右高”,下同),最终

    6. (6) 生活中使用的金属材料基本是合金,合金中各成分的比例会影响合金的性能。某兴趣小组对生铁的组成进行研究。称取生铁样品40g,把400g稀硫酸分4次加入样品中,测得实验数据见下表(生铁中的杂质不溶于水,也不和稀硫酸反应) :

      实验序号

      加入稀硫酸的质量/g

      剩余固体的质量/g

      第1次

      100

      28.8

      第2次

      100

      17.6

      第3次

      100

      m

      第4次

      100

      1.2

      试计算:

      ①从以上数据可知,这四次实验中,第次生铁样品中铁已完全反应。

      ②第3次剩余固体的质量时m=g。

      ③该生铁样品中铁的质量分数为。(写出解题过程)

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