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初中物理
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1.
在探究二力平衡条件的实验中:
(1) 图1所示,水平放置的实验装置中,将系于小车两端的线挂上钩码,分别跨过两定滑轮,使作用在小车上的两个拉力方向相反,并通过调整
来改变拉力的大小.当小车平衡时,将小车水平转过一个角度,松手后小车不能保持平衡,这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否
(2) 图2所示,A、B小车内装有电磁铁,电磁铁的通、断电可遥控实现,当通电时,A、B小车吸合成一体.为了探究二力平衡时,二力是否作用在同一物体上,在图中所示情况下,下一步的操作是
(3) 本实验用带轮的小车为研究对象,是因为滚动摩檫比滑动摩擦
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2015年福建省龙岩市中考物理真题试卷