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  • 1. 课内阅读《观潮》。

          午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人们又沸腾起来

          那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

    1. (1) 这段话是按照______顺序来写的。(   )。

      A . 由远及近 B . 由近及远
    2. (2) 这段话从两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景。

    3. (3) 这段中分别把浪潮比作

    4. (4) 这篇课文的结尾与《观潮》的开头异曲同工,赞美了钱塘江的大潮是 。

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