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  • 1. 根据课文《山村的早晨》内容填空。

                                                                                                           山村的早晨

                                                                                                       小溪带走夜的鼾声,

    露珠打湿美的黎明;

    山村从甜梦中醒来,

    晨风给她揉着眼睛。


    缤纷的彩蝶舞姿轻盈,

    采花的蜂儿歌声嘤(yīng)嘤;

    欢快的小河舒展着腰肢(zhī),

    轻巧的炊(chuī)烟袅(niǎo)袅地上升。


    早晨像个刚醒的女孩儿,

    美丽、宁静、睡眼惺忪(xīng sōng);

    噢(ō),大自然是多才的画家,

    描绘(miáo huì)出这幅水墨丹青。


    小牧童走进画里来了,

    赶着羊儿,洒下一路歌声;

    挤奶的妈妈走进画里来了,

    喜悦在奶桶(tǒng)里流动……


    汲水的姐姐走进画里来了,

    拖着美丽的彩裙;

    梳妆的小妹走进画里来了,

    小河捧起一块明镜。


    打太极拳(quán)的爷爷走进画里来了,

    垂柳在向他深深地鞠躬(jū gōng);

    长跑的哥哥跑进画里来了,

    这是山村的马拉松。


    迟(chí)起的太阳刚一露面,

    圆圆的脸蛋羞得通红;

    上学的孩子可不想迟到,

    山路上,闪过他们的身影……

    1. (1) 联系课文解释下列词语的意思。

      ①惺忪

      ②丹青

    2. (2) 文中把“山村的早晨”比作

    3. (3) 文中说“大自然”是,是因为

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