1. (2019九上·常熟期中) 如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为 的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块在木板上向前移动一段距离s后停下.完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中 ， .

1. （1） 小钢球在滚下斜面的过程中，它的转化为动能，其动能大小是通过大小来反映的，这里用到了物理学研究问题时的法：
3. （2） 分析比较甲和乙两组实验可得，物体质量相同时，速度越大，动能越；分析比较两组实验可得出物体的动能与质量的关系；
5. （3） 某学习小组同学做丙实验时小木块被撞后滑出木板，A同学建议换用表面相同但长度较长的木板，B同学建议换质量较大的木块，C同学建议换用质量比前两次实验较小的钢球.你认为不恰当的是同学的建议.
7. （4） 有同学将实验装置改装成如图丁所示.利用同一铁球将同一弹簧压缩不同程度后由静止释放，撞击同一木块，比较木块在木板(足够长)上滑行距离，能否研究铁球的动能大小与速度的关系?(选填“能”或“不能”).