观察发现，，，……，＝1﹣＝＝1﹣＝＝构建模型＝n为正整数拓展应用： ①＝②＝③一个数的八分之一，二十四分之一，四十八分之一，八十分之一的和比这个数的四分之一小1，这个数是

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1. (2019七上·伊通期末)
1. （1）观察发现
  $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，……， $\text{[math]}$ ．
  
  $\text{[math]}$ ＝1﹣ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ ．
  
  $\text{[math]}$ ＝1﹣ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ ．
  
  $\text{[math]}$ ＝．
3. （2）构建模型
  $\text{[math]}$ ＝．(n为正整数)
5. （3）拓展应用：
  ① $\text{[math]}$ ＝．
  
  ② $\text{[math]}$ ＝．
  
  ③一个数的八分之一，二十四分之一，四十八分之一，八十分之一的和比这个数的四分之一小1，这个数是．

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使用过本题的试卷

吉林省伊通县2018-2019学年七年级上学期数学期末考试试卷