1. (2018八上·莲都期末) 近期，市区某中学为了提高同学们的道德修养，在校内外开展了一系列的活动。下面让我们一起走进活动，思考问题。

镜头一：    

镜头二：    

镜头三：

镜头二：相关链接：超市无人看管，学生前来选购商品，需自己付钱。运营短短几周时间，盘点后发现，营业额没有短亏，反而多出了钱。

1. （1） 镜头一中同学们在校外的志愿活动属于什么行为?开展这样的活动有何意义?
3. （2） 结合镜头二和相关链接，选用社会主义核心价值观中的一个要求植入“物品有价，无价”这一广告语。作为中学生该如何践行这一要求，
5. （3） 镜头三是该校列某班不良道德行为调查的结果，该结果反映了什么现状?我们可以为改变这一现状具体做些什么?