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  • 1. (2019六上·吴兴期末) 阅读理解。

    身边的优雅

        ①秋日的江水像一幅陈年的油画,多了一分宁静与澄碧,也多了一分回味与深邃。

        ②受北京一家杂志社的约请,我要去采访一位已是耄耋(máo  dié)之年的剪纸艺人。在前往的路上,我惊喜地邂逅了在江堤上以水代墨练书法的他。一把寻常的拖布,被他蘸了清水后,笔走龙蛇.上下翻飞,一会儿工夫,江堤上便留下一串气势磅礴的行草。“哦,好功夫。”我不禁赞叹道。“过奖了,不过是(    )而已。”他谦逊着,手却没有停下来。

        ③接下来的交谈,却让我惊讶万分:他姓耿,今年刚刚五十岁,去年已切除了四分之三的胃。上个月,又查出了胰腺癌,医生说已没有动手术的必要了。我疑惑地看着老耿,仿佛在听他(     )地说着别人的事情。“你是不是很奇怪,我都是被死亡预约了,为什么现在还要练字?”他看出了我的想法,“我只读过五年书,老了又让癌症给缠住了。刚开始,我也曾抱怨命运不公。后来,也就坦然了,我决定用最节俭的方法练练字,补上年轻时的遗憾。”“就这么简单?”我似信非信地望着老耿那早已悟透人生的双眸。

        ④他点点头,又继续书写,看着他认真地一笔一画,对着那些很快便要被阳光擦掉的字迹,我不由得肃然起敬。仿佛那些匆匆逝去的水字,是在无声地告诉我关于生命和人生的某些真谛。

        ⑤在告别老耿去拜访剪纸艺人的路上,我又有幸结识了一位摆水果摊的诗人。

        ⑥在我挑选水果时,他只顾握着一截铅笔头,在一不本子上飞快地涂抹着,他头摇晃着,嘴里还无不停地念叨着。称重时,我好奇地问他:“刚才在干吗呢?”“写诗呢。”“我可以拜读一下吗?”我怎么也想不到眼前这个人,在这样的生活境况里,竟然还保持着一份难得的诗情。“只是喜欢,主要是写给自己看的。”他犹豫了一下,还是把写诗的本子递给了我。读着他那些从生活中提炼出来的精美诗句,我敬佩地赞叹道:“能够写出这么多美丽的诗句,真是一个叫人羡慕的诗人。”“谢谢您的鼓励,我写诗只是不想让生活低到尘埃里。”他随口的一句表白,竟也是那样的诗意盎然。

        ⑦在剪纸老艺人素雅的小屋里,我从老人口中得知,那个摆水果摊的中年人下岗多年了,妻子长期患病,靠卖水果供出了 一个北大女儿,一阵惊愕后,我又提到了老耿。老人轻轻地道了一句:“这样优雅的人生,在我们的身边,其实有很多呢。”

        ⑧是啊,他们虽然都是普通人,有着常人的苦恼与无奈,但都不约而同地选择了优雅,选择了站在精神高地上,把世俗的日子过得更精彩,更有品位。

    1. (1) 联系上下文,我知道短文括号中应填写的词语是(     )
      A . 信手涂鸦    轻描淡写 B . 信手拈来    轻描淡写 C . 信手涂鸦     细致入微 D . 信手拈来    细致入微
    2. (2) 下列说法正确的是(    )
      A . “我”受北京一家杂志社的约请,去采访三位了不起的老艺人。 B . 摆水果摊的诗人不断地写诗,是想要写给自己患重病的妻子看的。 C . 老耿用最节俭的方法练字是指:以水代墨,以拖布代笔,以江堤路面代纸。 D . 剪纸老艺人谈起老耿和摆水果摊的诗人,言语之中充满了惊愕与羡慕。
    3. (3) 以下选项不正确的是(   )
      A . 第①段的环境描写为全文营造出了安静、耐人寻味的气氛。 B . 短文是一篇访谈录,一问一答的形式详细摘录了采访时双方的对话。 C . 短文第⑤段中画线句子的作用是承上启下,引出下文。 D . 文中三个人物的事例有详有略,使得结构严谨,重点突出。
    4. (4) “我”与老耿的交往中,“我”的心情经历了一波三折的变化,从文中找出表示“我”心情变化的词句。

      →赞叹→→疑惑→

    5. (5) 阅读短文,完成表格。

      人物

      事例

      老耿

      摆水果摊的诗人

      剪纸老艺人

      虽已是耄耋之年,但对艺术依然有着执着的追求。

    6. (6) 生活中难免会有苦恼与无奈,但如果选择了优雅,也许就能把生活过得更精彩。读完短文,你对“优雅”二字有了怎样的理解,请谈谈自己的看法。

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