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  • 1. (2019高三上·慈溪期中) 阅读下面某学校学生资助申请流程图,根据要求完成题目。

    1. (1) 用一句话概括“学校德育处”在助学金申请工作中的职能,不超过15个字。
    2. (2) 从“精准资助”角度评价“两审核一公示”的工作机制。要求:体现流程图主要内容,语言简明、准确,不超过80字。

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