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  • 1. (2018·海安) 某市科学考试实施改革,考试结果以等级形式呈现,分为A、B、C、D四个等级。某校六年级为了迎接毕业考试,进行了一次模拟考试,随机抽取部分学生的科学成绩进行调查统计,绘制成如下图所示的两幅不完整的统计图。

    1. (1) 这次调查共抽取了名学生的科学成绩。
    2. (2) 扇形统计图中,D等级所对应的扇形中,以圆心为顶点的角的度数为度。
    3. (3) 将条形统计图补充完整。
    4. (4) 如果该校六年级共有500名学生,估计一下这次模拟考试有名学生的科学成绩等级为D。

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