1. (2019三上·临海期末) 学习了《溶解》小明在家中厨房里找来食盐、白糖、红酱油、味精、面粉材料，开展科学小实验活动，请你帮他一起完成下列探究问题。

1. （1） 食盐、面粉能不能被水溶解，小明用如图装置做实验，实验名称叫做（    ）。

   A . 溶解 B . 蒸发 C . 过滤
3. （2） 当1号杯中是盐水时，2号杯中滤出的水是（    ）的。

   

   A . 清澈 B . 混浊
5. （3） 当1号杯中是面粉水时，2号杯中滤出的水是（    ）的。

   A . 清澈 B . 混浊
7. （4） 关于食盐和面粉是否能在水中溶解，下列说法正确的是（    ）。

   A . 食盐和面粉都能在水中溶解 B . 食盐和面粉都不能在水中溶解 C . 食盐能在水中溶解，面粉不能在水中溶解
9. （5） 以上这个实验判定物质能不能被水溶解要看（    ）。

   A . 滤纸上是否留下残留物 B . 滤出的水是否清澈 C . 滤出的水是否浑浊
11. （6） 接着小明想探究一下食盐的溶解能力，看看100毫升水里能溶解多少克食盐，在实验后期。你觉得每次往水中加盐的量，比较合理的一种是（    ）。

    A . 10克 B . 5克 C . 2克
13. （7） 后来，食盐不能在水里溶解了，要在这杯不能再溶解食盐的“盐水”里继续溶解食盐，正确的做法是（    ）。

    A . 往杯中加水 B . 用力搅拌 C . 往杯中加盐
15. （8） 最后，小明把这杯浓盐水放在了通风且能晒到太阳的地方，在水中放进一根小棒，你预计过几天会出现什么情况？请写出你的想法，课外可以自己去做一做。