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小学科学
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1. 探索实验。
(1) 实验中,我们发现,用力拨动尺子发出的声音比轻轻拨动尺子发出的声音
(填“强”或“弱”),因为用力拨动尺子比轻轻拨动尺子的振动幅度
。
(2) 尺子伸出桌面的那部分长度越长,振动越
(填“快”或“慢”),音高越
(填“高”或“低)。
(3) 尺子发出的声音是由尺子的
产生的,它是通过
传播到我们的耳朵的。
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教科版小学科学四年级上册 期末专项复习实验专题