1. (2019九上·惠来月考) 某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠（Na₂O₂）颗粒的装置”感到非常好奇，于是设计实验进行探究．

（提出问题）过氧化钠是否为一种制氧剂？能与人呼出的哪种气体发生反应？

（查阅资料）①人呼出的气体中主要成分是N₂、O₂、CO₂和水蒸气等．

②CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O．氢氧化钠溶液对二氧化碳的吸收能力较强．

（提出猜想）过氧化钠与人呼出的N₂或CO₂或水蒸气反应并生成氧气．

（进行实验）

1. （1） 实验Ⅰ：验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气（实验操作如图甲所示）．

   实验现象及结论：观察到现象，判断过氧化钠与氮气没有发生反应．

3. （2） 实验Ⅱ：验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气．（实验操作如图乙所示）其中A装置的作用是，发生的变化是．（填“物理变化”或“化学变化”）

   实验现象及结论：用带火星的木条检验C中气体成分，结果带火星的木条复燃；证明过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气．实验中这种验证氧气的方法是利用了氧气的的性质．请补充完整该反应的化学方程式：2H₂O+2Na₂O₂=4+O₂。

5. （3） 实验Ⅲ：验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气．（实验操作如图丙所示）

   实验操作：①检查装置的气密性，向装置中加入药品.②打开分液漏斗活塞，向A装置中缓慢加入稀盐酸．③一段时间后用带火星的木条在D内进行检验．实验时观察到A装置中有气泡冒出，固体逐渐减少；D中带火星的木条复燃。则A中发生反应的化学方程式为。

   实验结论：过氧化钠与二氧化碳发生反应并生成氧气．

   （实验反思）①根据实验Ⅲ，过氧化钠和二氧化碳反应后，还会生成另一种物质，该物质属于（填“单质”或“化合物”）

   ②某同学对实验Ⅲ的设计提出疑问：该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应，你认为他的理由是