1. 材料一:随着年龄的增长，中学生的社会交往增多，对家庭的依附性减少。他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源,喜欢怀疑辩论，敢于发表自己的见解。

材料二:2017年各省高考改革方案陆续公布，中考小升初改革方案也在陆续推进。教育改革要求教师不断探索教学方法，更新教学理念趣化教学过程，互动愉快学习，开发学生的创造潜能。

1. （1） 我们应如何排解青春期的矛盾心理?
3. （2） 材料中“要求独立”是一种什么独立?你是如何理解这种“独立”的?
5. （3） 批判的技巧有哪些?
7. （4） 我们应该怎样开发自己的创造潜能?