1. (2019七上·武安期末) 某生物兴趣小组的同学为了探究“绿色植物光合作用所需的某种原料”及“植物茎运输水分的部位”，设计了图示的实验装置，实验操作如下：

①将整个装置放在黑暗处24小时；

②将整个装置放在光下照射5小时，取下A、B两叶片，分别经脱色、碘液处理后：A叶片呈蓝色，B叶片不呈蓝色；

③取出植株，洗净茎杆浮色，做成茎横切片，在显微镜下观察。

1. （1） 步骤①是为了排除叶片中原有淀粉的影响，利用的生理活动是。
3. （2） 步骤②涉及实验的变量是。A叶片起作用。
5. （3） 步骤③其现象为：茎中的被染成了红色。导管的作用是输送。
7. （4） 在实验中植物运输水分的动力来自于叶片进行所产生的拉力。
9. （5） 叶片表皮上的是植物散失水分的“门户”。