当前位置: 初中科学 /
  • 1. (2020八上·海曙期末) 小慧用如图1所示的装置,探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。

    1. (1) 实验时,小慧将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿方向拉动木块,并使木块作匀速直线运动。这样做的目的是.
    2. (2) 实验时,小慧记录的部分数据如下表所示。

      序号

      木块放置情况

      木板表面情况

      压力/N

      弹簧测力计示数/N

      1

      平放

      木板

      6

      1.2

      2

      平放

      木板

      8

      1.6

      3

      平放

      木板

      10

      2.0

      4

      平放

      木板上铺棉布

      6

      1.8

      5

      平放

      木板上铺毛巾

      6

      3.0

      分析序号三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关。滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是

    3. (3) 小慧在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化。他请教老师,知道可用F﹣t图象表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F﹣t图象如图2所示,其中0~4s木块处于静止状态。分析图象可知:要使木块由静止开始运动,至少要用N的水平拉力拉木块。

微信扫码预览、分享更方便