当前位置: 高中语文 /
  • 1. (2019高一上·浙江月考) 阅读下面的文言文选段,完成下面小题。

    【甲】

        吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

    (《劝学》)

    【乙】

        嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉,惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师;士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼!师道之不复可知矣!巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

    (《师说》)

    1. (1) 下列句子中划线字的解释正确的一项是(    )
      A . 而闻者(清楚)                师焉,或不焉(或者) B . 声非加也(洪亮)              其人也远矣(超出) C . 君子博学而日参乎己(反省)    君子不齿(提及) D . 学于师(羞耻)              舟楫者(借助)
    2. (2) 下列句子中划线虚词的意义和用法相同的一项是(    )
      A . 巫医乐师百工人                古圣人,其出人也远矣 B . 不如须臾之所学                师道之不传久矣! C . 皆出于此乎                    今智乃反不能及 D . 假舆马者,非利足也,致千里    其下圣人也亦远矣,耻学于师
    3. (3) 下列句式与例句句式特点相同的一项是(    )

      例句:句读之不知,惑之不解

      A . 青,取之于蓝而青于蓝 B . 蚓无爪牙之利,筋骨之强 C . 何陋之有 D . 不拘于时,学于余
    4. (4) 下列对原文分析理解不正确的一项是(    )
      A . 两篇选文都运用了排偶句式,又注重长短句结合,极富有文学韵味,又富于论辩色彩。 B . 韩愈认为“句读之师”与“传道解惑之师”是有区别的,前者“小”而后者“大”。 C . 《劝学》选段中用喻证法论证了要学习更要思考的道理,而《师说》选文中用了对比法论证“师道之不传也久矣”的现象和原因。 D . 荀子认为学习者要“善假于物”,韩愈强调要“从师而学”,从某种意义上讲,“从师而学”也是一种“善假于物”。
    5. (5) 把下面的句子翻译成现代汉语。

      ①假舟楫者,非能水也,而绝江河。

      ②位卑则足羞,官盛则近谀。

微信扫码预览、分享更方便