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  • 1. 阅读理解,完成练习。

             的男孩

        ①一个年仅六岁的小男孩,手里捏着一美元,沿着街边的商店一家一家盘问:“请问,您这儿有‘上帝’卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,不由分说就把他赶出了店门。

        ②天快黑了,第=十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头儿,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买‘上帝’干吗?”男孩流着泪告诉老头儿,他叫安迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。他问了许多医生,他们都说,只有上帝才能救他。安迪想:“上帝”一定是一种非常奇妙的东西,如果把“上帝”买回来,让叔叔吃了,伤就会好。

        ③老头儿眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下‘上帝’的价格正好是1美元。”老头儿接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“这是‘上帝’,让你叔叔吃了,伤就会好的。”安迪喜出望外 , 将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了

    医院。一进病房,他就开口叫嚷道:“叔叔,我买到了‘上帝’,你吃了,伤就会好!”

        ④几天后,一个由世界上硕尖医学专家组成的医疗小组来到医院对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。

        ⑤帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头儿帮他把钱付清了。那老头儿是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头儿花重金聘来的。

        ⑥帕特鲁普激动不已,他立即和安迪去感谢老头儿。可老头儿已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。

        ⑦后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头儿写来的,信上说:“年轻人,您能有安迪这个侄儿,实在是太幸福了。为了救您,    ……感谢‘上帝’,是他救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”

    1. (1) 请把本文的标题在文前的横线上补充完整。
    2. (2) 联系上下文理解词语。

      ①盘问:

      ②喜出望外:

    3. (3) 文章主要是围绕这三个人物来写的。主人公是
    4. (4) 第②自然段中,作者对老头进行了描写。画横线的词语的作用是

        A.体现出老头儿的好客,承上启下。

        B.体现出老头儿的善良,为下文做铺垫。

        C.体现出老头儿的平易近人,总结上文。

    5. (5) 根据你的理解,把第⑦自然段中的句子补充完整。
    6. (6) 文中的小男孩和那位六十多岁的老头儿,你更喜欢谁?请简要说说理由。

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