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初中科学
/
1.
(2016·杭州模拟)
某兴趣组同学利用甲图所示的电路进行了多个电学实验。实验中电源电压为6V且恒定不变;滑动变阻器在电路中除了保护电表即保护电路以外,在不同的实验中作用各不相同。
(1) 第一小组的同学要测量电阻
R
x
的阻值,他们在A、B间接入待测电阻
R
x
, 请你用笔画线代替导线
,将答题卡图乙中的实物图连接完整;该实验中滑动变阻器的另一个作用是
。
(2) 第二小组的同学要研究“电流与电阻的关系”。他们将阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻分别接在A、B间,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,记下电流表示数,得到如图丙所示的电流
I
随电阻
R
变化的图像。该实验中滑动变阻器的另一个作用是
;为了完成整个实验,应该选取最大阻值至少
Ω的滑动变阻器。
(3) 第三小组的同学要测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。他们在A、B间接入2.5V的小灯泡,正确连接电路,实验步骤及操作都正确。闭合开关后,发现电压表的示数大于小灯泡的额定电压,小灯泡发光较亮,出现这种现象的原因是
;该组同学经过讨论后,调整实验器材继续实验,闭合开关后,调节滑动变阻器滑片直到电压表示数为2.5V,此时电流表的示数如图丁所示,则小灯泡的额定功率为
W。
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