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  • 1. (2019八上·经开期末) 学习第十课时,某校道德与法治教师带领同学们开展了“建设美好祖国”的研究性学习,请你参与。

    1. (1) 【成就・关心国家发展】老师布置同学们搜集以下资料:我国成为世界第二大经济体、人民权利和自由得到切实保障、中华文明焕发出新的蓬勃生机,科技创新成就斐然。

      老师让我们搜集哪些方面的成就?

    2. (2) 我们可以通过哪些方式搜集资料?
    3. (3) 【问题・采取解决措施】完成下表。

      面临的问题

      采取的措施

      人均资源占有量不足,过度开发、破坏、浪费严重。

      环境恶化,大汽污染、水污染严重。

      居民收入差距较大,部分群众生活面临一些困难。

      群众办事门难进、脸难看、事难办的问题依然存在。

      人均国内生产总值的世界排名还不高。

    4. (4) 【行动・成就美好明天】而对存在的问题,作为国家机关的工作人员和企事业单位的领导和职工应该怎样做?
    5. (5) 面对存在的问题,作为公民的你,应该怎样做?

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