1. (2020·济南模拟) 20世纪三十年代，苏美各自调整经济体制，形成了新的经济运行模式。阅读材料，回答问题。

材料一：大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，通过改革最终使自己。成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。

俄国各界纷纷指责影响工业化进程的封建农奴制度，在社会的巨大压力下。1861年，在俄罗斯施行了近五个世纪的农奴制被废除了。

——摘编自《大国崛起》

材料二：在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程，这是斯大林的一个创造。在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。……对于苏联而言，它未来几十年的兴衰都和这种“创造”联系在了一起。

——《大国崛起》

材料三：兹宣布，国会的政策是：……促使各同业团体之间的合作行动，以提供普遍福利：要在适当的政府制裁和监督下，引导如维护劳资双方的联合行动；要淘汰不公平的竞争惯例；要使各产业的现有生产能力得到最充分的利用；要取消不适当的生产限制（暂时有需要的除外）。

——《全国工业复兴法1933年（节录）》

1. （1） 根据材料一并结合所学知识，比较日本和俄国改革的相同之处。
3. （2） 依据材料一并结合所学知识，指出这个“创造”在历史上被称作什么？并概述其突出特点是什么？
5. （3） 依据材料二，概括归纳罗斯福新政的内容有哪些？结合所学知识指出罗斯福新政的中心措施是什么？
7. （4） 美国罗斯福新政是对苏联这种经济模式的学习和借鉴，在资本主义发展史上产生了重大影响。请指出新政的突出特点是什么？