1. (2019九上·宽城期末) 为了让同学们要好地了解现代诗歌，九年级将举办“轻即诗歌的大门”综合性学习活动，请你一起参加。

1. （1） 为了开展好这次活动，请你帮班委会拟定两个活动项目。

   ①       ②

3. （2） 下面是一位同学设计的“我喜爱的诗歌”推荐表，请将表格填写完整。

   诗歌	推荐理由
   我爱这土地 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明 ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉……

5. （3） 班长高远同学向大家介绍艾青的生平，并选用多首艾青的著名诗句穿插其中，主题及内容如下：

   ……“向太阳”介绍诗人1935年至1949年的生活，是他对中国人为民族解放献出了无数鲜血和生命而抒发的永恒挽歌；“启明星”介绍诗人1949年至1958年的生活，寄托了艾青厌恶黑暗、向往光明的愿景；“礁石”介绍诗人1958年至1978年的生活，是意志坚定的人儿不屈的精神参照；“光的赞歌”介绍诗人1978年至1996年的生活，表现了艾青歌唱光明、追求光明的一生。

   高远同学摘抄了部分诗句，制作了如下表格，请将下面①②诗句的序号恰当地填入A、B处。

   ①每个人的一生/不论聪明还是愚蠢/不论幸福还是不幸/只要他一离开母体/就睁着眼睛追求光明。

   ②它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋……

   主题	诗句
   向太阳	于是我的心胸/被火焰之手撕开/陈腐的灵魂/搁弃在河畔/我乃有对于人类再之确信
   启明星	属于你的是/光明与黑暗交替/黑夜逃遁/白日追踪而至的时刻
   礁石	A
   光的赞歌	B